Leerlingen van gymnasium 4 en 5 van ONC Parkdreef hebben een leerzame en culturele reis naar Rome gemaakt. Onder begeleiding van hun docenten verkenden de leerlingen iconische plekken zoals het Colosseum, het Forum Romanum, de Sixtijnse Kapel en het Vaticaans Museum, en maakten zij kennis met zowel het dagelijkse leven in de oudheid als de pracht van renaissancekunst.

De reis combineerde cultuur, geschiedenis en actieve verkenning. Tijdens bezoeken aan Ostia Antica, de Catacomben van St. Agnese en diverse kerken in het historische centrum kregen de leerlingen inzicht in Romeinse stedenbouw, religieuze tradities en kunstgeschiedenis. Door zelf rondleidingen te verzorgen, presentaties te geven en opdrachten uit te voeren, oefenden ze bovendien vaardigheden als samenwerken, presenteren en kritisch observeren.

Het programma bood ook ruimte voor eigen ontdekking. Leerlingen wandelden door Romeinse pleinen, genoten van Italiaanse lekkernijen en ervaarden de stad met al haar levendige sfeer, van het Parche Borghese tot de Spaanse Trappen. De combinatie van educatie, cultuur en plezier maakt deze reis tot een waardevolle ervaring die de leerlingen niet snel zullen vergeten.

Begeleidende docent Corné Schep: "Het gymnasiumprogramma draagt bij aan brede vorming en persoonlijke ontwikkeling. Onderwijs gaat verder dan de klas: leerlingen ontdekken, onderzoeken en ervaren geschiedenis en cultuur op een directe en inspirerende manier. Rome zien, ruiken en aanraken maakt geschiedenis heel tastbaar".